Month: December 2022

คำว่า วิชาประวัติศาสตร์ เป็นศัพท์ที่บัญญัติขึ้นโดยพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 6 โดยมีคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่ว่า History เป็นรากศัพท์ เดิมที่มาจากภาษากรีกที่ว่า Histor มีความหมายเดิมที่แปลได้ว่า ถัก หรือ ทอ ส่วนคำว่า Histor ที่ได้บัญญัติไว้ในครั้งแรก โดยนักปราชญ์ชาวกรีกที่ชื่อ นายเฮโรโดตุส มีการใช้คำศัพท์ที่ว่า Historiai เป็นการเรียกชื่อเรื่องราวที่เขาสืบสวนค้นคว้าขึ้นมา และได้รวบรวมไว้เป็นบันทึก เว็บข้อมูล สอบ กพ การศึกษาไทย สอบสัมภาษณ์ ดังนั้นจึงทำให้นายเฮโรโดตุส ได้รับการยกย่องให้เป็นบิดาแห่งวิชาประวัติศาสตร์ตั้งแต่นั้นมา สำหรับคำจำกัดความของคำว่า วิชาประวัติศาสตร์ ได้มีผู้ให้ความหมายและคำจำกัดความไว้มากมาย ผู้ให้คำจำกัดความวิชาประวัติศาสตร์ มีทั้งนักปราชญ์ในโลกหลายคน ซึ่งได้ยกมาเป็นตัวอย่างให้เห็นได้ ดังนี้ 1. นายลีโอ ตอลสตอย นักปราชญ์ ชาวตะวันตก ได้กล่าวว่า วิชาประวัติศาสตร์ คือ วิชาที่ว่าด้วยเรื่องราวของชีวิตผู้คน และประเทศชาติ ที่มองโดยรวมแล้วพอสรุปได้ว่า เป็นการบรรยายชีวิตของผู้คน เพียงกลุ่มเดียวให้ได้รับรู้เรื่องราวของตนเอง โดยมิได้รวมถึงมนุษย์ชาติอื่น…

วิชา ประวัติศาสตร์ เป็นวิชาที่ว่าด้วยเรื่องราวของสังคม และเหตุการณ์ของมนุษย์ในอดีต เป็นการศึกษาเพื่อเป็นแนวทางในการปฏิบัติให้อนาคตได้รับประสบการณ์ และสามารถดำเนินชีวิตได้อย่างเป็นสุข และมีความชอบธรรม มีองค์ประกอบของวิชาประติศาสตร์ เว็บข้อมูล สอบ กพ การศึกษาไทย สอบสัมภาษณ์ ดังนี้ การศึกษาวิชา ประวัติศาสตร์ เป็นวิชาที่ว่าด้วยเรื่องราวในอดีตของสังคมมนุษย์ เป็นเรื่องราวที่เคยเกิดขึ้นจริงในอดีต ที่ส่งผลถึงปัจจุบัน แบะจะต้องต่อเนื่องไปในอนาคต ที่สังคมมนุษย์เกี่ยวข้องอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ทำให้ต้องมีความเปลี่ยนแปลงขึ้น ทั้งดี และร้าย เช่น  เรื่องสงครามอาณาจักรล้านนา ในยุคสมัยของพญามังราย จนกระทั่งถึงช่วงสมัยของพญากือนา ต่างก็นับถือพุทธศาสนาเช่นกัน แต่ก็มีความสัมพันที่ไม่สู้จะดีนัก เนื่องจากมีการแก่งแย่งความเป็นใหญ่ซึ่งกันและกัน สืบทอดมาปัจจุบัน ที่มนุษย์ยังไม่ลืม มีการอธิบายประวัติศาสตร์ ได้อย่างหลากหลาย ขึ้นอยู่กับผู้ที่ทำการาอธิบาย ดังนั้นผู้ศึกษา หรือผู้อ่านจึงต้องใช้วิจรณาญานให้ดี เพราะความถูกต้องนั้นขึ้นอยู่กับผู้เขียนว่ามีอคติ หรืออยู่ฝ่ายไหน ประวัติศาสตร์ที่ดีต้องมีหลักฐาน และจดบันทึกไว้อย่างถูกต้อง ประวัติศาสตร์ไทย มีผู้รู้ได้บอกไว้ว่าเริ่มตั้งแต่สมัยสุโขทัย ประเทศไทย เป็นชาติที่มีประวัติมาอย่างยาวนาน มีอนาจักรที่เป็นเอกราชและมีประชากรที่อยู่ภายใต้การปกครองของผู้เป็นใหญ่เป็นผู้นำที่เรียกว่ากษัตริย์มาอย่างต่อเนื่อง เริ่มตั้งแต่สมัยกรุงสุโขทัย ที่มีกษัตริย์ให้การปกครองในระบอบพ่อกับลูก ดังตัวอย่างที่มีการเรียกชื่อกษัตริย์ในสมัยนั้นว่า…

       พ่อแม่สมัยนี้ มีภาระที่จะต้องหาเงินเพิ่มเติมเพื่อที่จะสนับสนุนทางด้านการศึกษาให้ลูก สิ่งหนึ่งที่อาจจะเป็นความคิดของบรรดาผู้ปกครอง ก็คือการเพิ่มศักยภาพให้เด็กๆสามารถได้ต่อสู้แข่งขันกันทางวิชาการและมีความรู้ทัดเทียมกับคนอื่นๆ มีการส่งไป เรียนพิเศษ หลากหลายรูปแบบ เด็กนักเรียน 1 คนที่เริ่มเรียนตั้งแต่ 8:00 น เลิกเรียน 16:00 น ก็ยังคงต้อง เรียนพิเศษเพิ่มเติม จนถึงดึกดื่น หลายคนแทบไม่มีเวลาพักผ่อนทั้งวันธรรมดาและเสาร์อาทิตย์ ความจำเป็นในเรื่องนี้มีมากขนาดไหน และเหตุใดนักเรียนไทยจึงต้องหาความรู้เพิ่มเติมทั้งๆที่เข้าเรียนทุกวันทุกอาทิตย์ เว็บข้อมูล สอบ กพ การศึกษาไทย สอบสัมภาษณ์ สิ่งนี้อาจจะบ่งบอกถึงมาตรฐานการศึกษาที่ประเทศไทยอาจกำลังหลงทาง และธุรกิจติวเตอร์ต่างๆที่เกิดขึ้นมากมาย ที่สามารถทำรายได้เป็นกอบเป็นกำให้กับสถานบริการนั้น จะช่วยส่งผลดีให้กับเยาวชนหรือก่อให้เกิดผลเสียกันแน่  เรียนพิเศษเพิ่มเติม จำเป็นแค่ไหน  หากคุณเป็นคนวัยกลางคน หรือในเวลานี้ก็มีอายุล่วงเลยมามากแล้ว อาจจะมองว่าการเรียนแค่เพียงการเข้าห้องเรียนการทำงานตามที่อาจารย์สอนอาจารย์สั่ง และส่งงานให้ครบให้พอเพียงก็คือเพราะเป็นความรับผิดชอบที่ดีที่สุดได้แล้วแต่สำหรับเด็กนักเรียนในสมัยนี้สิ่งเหล่านั้นอาจจะไม่เพียงพอ เพราะพ่อแม่บางคนมีความตั้งใจที่จะให้ลูกตนเองได้รับการศึกษาที่ดีที่สุด ส่งให้เรียนในโรงเรียนที่ดีที่สุดและไม่ได้สอนให้มีความรับผิดชอบอะไร มีหน้าที่เพียงเรียนอย่างเดียว ผู้ปกครองที่เคยเป็นเด็กมา อาจจะถูกสอนให้มีความรับผิดชอบเรื่องของการทำหน้าที่ตัวเองอย่างการทำงานบ้าน แต่สำหรับเด็กสมัยนี้แค่เรียนธรรมดาและ เรียนพิเศษ ก็แทบไม่มีเวลาพักผ่อนแล้ว  มุมมองของใครหลายๆคน เกี่ยวกับสถานที่การศึกษาเพิ่มเติมหรือโรงเรียนสอน เรียนพิเศษ ที่อาจจะมีการเปิดสอนจากบรรดาครูที่มีการสอนประจำที่โรงเรียนมาก่อน และได้ชักชวนลูกศิษย์ลูกหาที่คุ้นเคย…

คงไม่มีใครที่จะปฏิเสธได้ว่าการศึกษา เป็นสิ่งที่มีความจำเป็น เป็นสิ่งที่บ่มเพาะเยาวชนเด็กๆให้มีความรู้ความสามารถ เพื่อที่เมื่อโตขึ้นจะได้เป็นกำลังของชาติเป็นมันสมอง และผลิตสิ่งต่างๆเพื่อที่จะนำพาประเทศให้ประสบความสำเร็จ นโยบายการศึกษา จากหลากหลายรัฐบาลตั้งแต่ในสมัยอดีตจนถึงปัจจุบัน ต่างให้ความสำคัญในระดับที่แตกต่างกันไป บางรัฐบาลมีความสนใจที่จะแก้ไขปัญหาและพัฒนาให้เกิดสิ่งที่ดีกว่า แต่บางช่วงบางยุคบางสมัยก็อาจจะเป็นเพียงแค่คำขวัญคำโฆษณาเพื่อหาเสียงแต่ไม่สามารถทำได้จริง เว็บข้อมูล สอบ กพ การศึกษาไทย สอบสัมภาษณ์ สิ่งเหล่านี้อาจจะส่งผลระยะยาวเพราะหากเด็กไม่ได้รับการศึกษาที่ดีพอ หรือไม่มีประสิทธิภาพมากเพียงพอ จะส่งผลต่อเนื่องทำให้ประเทศไม่สามารถที่จะผลิตบุคลากรที่มีประสิทธิภาพได้  พัฒนา นโยบายการศึกษา เพื่อเด็กไทย  แผนยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปีของประเทศไทย มีเนื้อความว่าจำเป็นจะต้องเพียรพยายามให้ประเทศไทยติดอันดับ 1 ใน 20 เกี่ยวกับเรื่องการจัดอันดับความสามารถในการแข่งขันของเยาวชนภายในภูมิภาคนี้ แต่จากการติดตามพบว่า 10 ปีที่ผ่านมา ประเทศกลับมีจุดอ่อนในเรื่องของการผลิตบุคลากรที่มีคุณภาพ นโยบายการศึกษา ที่ล้มเหลวที่มีแค่เพียงการวางแผนแต่ไม่มีการบริหารจัดการตั้งแต่ต้นทางได้อย่างมีประสิทธิภาพเพียงพอ ทำให้ระบบต่างๆไม่สามารถที่จะสอดรับและทำให้เกิดประสิทธิภาพที่ดีที่สุดได้         จากการจัดอันดับการศึกษาของประเทศไทยเมื่อเทียบกับประเทศอื่นๆในภูมิภาคอาเซียนพบว่า ประเทศไทยอยู่อันดับ 8 และหากเทียบกับการศึกษาของทั่วโลกนับรวม 64 ประเทศ ไทยอยู่อันดับที่ 54 ถือว่าเป็นตัวเลขที่น่าตกใจ เนื่องจาก นโยบายการศึกษา ที่มุ่งเน้นที่จะทำให้คนมีความรู้และมีศักยภาพล้มเหลวในการบริหารจัดการ และเหตุผลใดที่นโยบายการศึกษาของประเทศไทยมีปัญหา…